Денис и Павел! Благодарю за треннинг, темы продуманы и объемны и действительно нужные. С интересом посещаю занятия, а результат от них все-таки в большей степени будет зависеть от меня самой.

андрейнаписал28 октября 2017 в 19:06
40 процентов более или менее успешных это плохой результат для учителя такой учитель думает только о том ка4к можно больше содрать денег со своих учеников за свои курсы а поймет ученик или нет ему далеко по барабану он ведь свое хапнул

Андрей, без толку спорить с человеком, который не умеет брать знания. Вы хотите, чтобы вам не только дали знания, но и прожевали их, засунули в рот и рот заклеили, вот тогда, вероятно, вы их проглотите. Но вы же не ребенок. А тренер, не ваша мама.

Денис, ты случайно не из династии масонства? )

Денис Абросимовнаписал28 октября 2017 в 16:58
Друзья, прошу Вас о помощи. Присоединяйтесь к обсуждениям.

Уже не первый год в разных вариациях и с разными людьми горячо обсуждаем тему результативности учеников в наших продвинутых тренингах.

Посмотрите подробности в видео:





Предложите свою идею. Я буду рад каждому Вашему предложению или идее, какой бы глупой она не казалась. 

Здравствуйте, Денис. Самая сильная мотивация это инстинкт. Есть два вида инстинкта: естественный и искусственный. На учебу может быть только искусственный инстинкт. Инстинкт возникает быстрее всего, когда результат появляется непосредственно после действия. А еще быстрее во время действия. Исходя из этого, прихожу к выводу, что самой эффективной системой обучения будет система в которой ученик оплачивает обучение в процессе практического освоения теории. При чем и стоимость такого обучения может быть выше, так как ученик платит деньги "из интернета", а не из кармана.

Некоторую информацию тяжело воспринимать через видео. Гораздо удобнее если информация предоставлена в печатном виде. Например, регистрация и верификация. Небольшой текст сопровождаемый картинкой (скриншотом) - перейди сюда, нажми сюда, скопируй отсюда, вставь сюда и т.п.

Добрый день.
Денис, человек всегда ищет себя и пробует, что то новое. Что подходит одним, другим просто чуждо, время торговли не то, монитор маленький и тех анализ не понятен, много валютных пар и человек теряется и еще куча и куча всякого. Стараться угодить всем не получится никогда, это извечный вопрос. Вы даете возможность развиваться - это главное, а тащить никого не надо, это не нужный груз, который вы на себя взвалили. Оставьте людей в покое. Если жизненная ситуация толкает к развитию, человек будет успешным, а если все и так устраивает, а таких большинство, ну и нормально. Человек имеющий стабильность никогда не будет ничего делать, всегда будут находиться отговорки. С одной стороны стабильность это хорошо, а с другой - это еще тот тормоз под который попадает 90% людей.
А теперь что можно сделать:
1. Почаще проводить ознакомительную работу для новичков.
2. Не забывать про тех, кто уже давно в теме. Последним вы уделяете мало времени, а это те люди, которые не ленятся и сами стараются разбираться во всем, но они и не покупают курсы, т.к. вы не можете их заинтересовать.
3. Проводить практические занятия с показом рабочего дня. Тогда человек увидит, что его ждет и задумается о том, покупать курс или нет, его это тема или нет, готов он так же работать? Тогда и у вас не будет угрызения совести, что люди платят, но не учатся.
4. Нагружайте людей побольше с первого урока, и предлагайте вернуть деньги за обучение если человек ничего не делает, конечно же до определенного урока, так сказать точки не возврата.
5. Разбивайте стоимость курса на несколько частей, что бы было не так накладно бросать курс.
6. Не настраивайте людей, что они окупят свой курс, 90% не окупят. Будьте честными, а не как большинство инфобизнесёров, люди все чувствуют.
Спасибо и извините если сказал лишнего.

Дина Избастованаписала28 октября 2017 в 20:43

андрейнаписал28 октября 2017 в 18:51
виноваты только вы каков учитель таков ипроцент результата а 40 процентов это плохой учитель ине чего валить с больной головы на здоровую

Если ученик не хочет учиться, то ни один учитель, каким бы хорошим не был, не сможет его научить. Нельзя научить - можно научиться.

если ученик не хочет научиться он бы и не платил

спустя 13 минут

Лариса Высоцкаянаписала29 октября 2017 в 13:43

андрейнаписал28 октября 2017 в 19:06
40 процентов более или менее успешных это плохой результат для учителя такой учитель думает только о том ка4к можно больше содрать денег со своих учеников за свои курсы а поймет ученик или нет ему далеко по барабану он ведь свое хапнул

Андрей, без толку спорить с человеком, который не умеет брать знания. Вы хотите, чтобы вам не только дали знания, но и прожевали их, засунули в рот и рот заклеили, вот тогда, вероятно, вы их проглотите. Но вы же не ребенок. А тренер, не ваша мама.

если человек оплатил значит у него было желание а если учитель не хочет поделиться всеми тонкостями и нюансами биржевой торговли а дать только поверхностно а там догадайся типа сам а я от тебя поимел то что хотел т. е плату за курсы то и нахрен он нужен

Здравствуйте, Денис! 40% - это хороший результат. Понятно, что хочется иметь более высокий результат. Надеюсь, что у вас он скоро будет.
На вопрос "кто виноват", отвечу так. Виноватых здесь нет. Каждый из нас идет своей дорогой и делает свой выбор, за который и сам отвечает.
Павел и вы, Денис, молодцы! Даете хорошо и много. Благодарю за знания! Творческих успехов!

Подробности системы не знаю, но Павел с большим опытом трейдинга

Ростислав Видовнаписал29 октября 2017 в 10:31
А если попробовать такой вариант:
1. Разделить оплату за курс на три способа оплаты - VIP оплата, Полная оплата курса и Мини оплата курса.
2. VIP и Полная оплата не имеют никаких ограничений, разница только в том, что VIP смогут получать возможность общения не только в группе, но и лично консультироваться у Павла.
3. Мини оплата - раз в месяц, но только после выполнения всех домашних заданий открывается возможность оплатить следующий месяц. Это могло бы дать возможность обучения для тех, кто не в состоянии на данный момент оплатить весь курс, а так же понимание того, получается или не получается. Кто не смог, тот дальше не идет, и тем самым к конечному результату придут только те, кто действительно этого хоче

Согласна, было бы здорово!

Здравствуйте. Подумайте, почему сегодня Россия в ж…? Ответ очевиден. Одной из основных, если не главной причиной является то, что власть и собственность в с.ране захватила кучка воров. Они не создавали эту собственность. Они вообще ничего не умеют создавать. Они умеют только воровать и грабить. Да, и ещё разводить. Вешать лапшу на уши толпе в прорежимных, продажных, подконтрольных им СМИ. Как ни парадоксально, здесь ситуация аналогичная. Не всегда платёжеспособный клиент самый умный и самый обучаемый, уверяю Вас. Если Вы найдёте способ, как юридически грамотно давать базовые знания, приводящие к заработкам, в кредит, ситуация может измениться. Что касается меня, то для одинокого, старого, безработного инвалида нет возможности найти средства на обучение, даже если я буду уверен, что это не развод. Однако, бывают и объективные трудности. Отправил на webmoney половину своей инвалидской пенсии, чтобы купить средства на localbitcoins и не уверен, что пройду верификацию на bitrex, так как сделать селфи с паспортом у меня до Нового Года возможности, вероятно, никак не будет. С уважением, Алексей А.


Алексей А.написал29 октября 2017 в 16:50
Здравствуйте. Подумайте, почему сегодня Россия в ж…? Ответ очевиден. Одной из основных, если не главной причиной является то, что власть и собственность в с.ране захватила кучка воров. Они не создавали эту собственность. Они вообще ничего не умеют создавать. Они умеют только воровать и грабить. Да, и ещё разводить. Вешать лапшу на уши толпе в прорежимных, продажных, подконтрольных им СМИ. Как ни парадоксально, здесь ситуация аналогичная. Не всегда платёжеспособный клиент самый умный и самый обучаемый, уверяю Вас. Если Вы найдёте способ, как юридически грамотно давать базовые знания, приводящие к заработкам, в кредит, ситуация может измениться. Что касается меня, то для одинокого, старого, безработного инвалида нет возможности найти средства на обучение, даже если я буду уверен, что это не развод. Однако, бывают и объективные трудности. Отправил на webmoney половину своей инвалидской пенсии, чтобы купить средства на localbitcoins и не уверен, что пройду верификацию на bitrex, так как сделать селфи с паспортом у меня до Нового Года возможности, вероятно, никак не будет. С уважением, Алексей А.


Алексей, вот мой скайп: vitaliy10077, звоните завтра с 9:00, что нибудь решим.

учиться,учиться и еще раз учиться. Знания придут.

Здравствуйте! Я создал кошелёк биткойн, был и меня кошелёк веб ману,хотел его востовить целый год,и до сиих пор,не получаеся,но у меня проблема как узнать секретную фразу пароля и как её спрятать в картинке,вот в чём тонкость,а также внести в свой кошелёк деньги,чтоб торговать на разнице курсов и ещё тонкость,у меня много емейлов,в каждом емелейле иметь свой кошелёк или один? А также в каком банке купить биткойн,Напрмер биткойн стоит 382000 рублей,таких денег у меня нет,ну хотя бы купить часть биткойна 10000 руб и далее раскручиватьсчя в +.Так вот я возрасте мне 68 лет,друзей у меня нет а также есть подсказчики,-этот подсказчик дорого стоит 500 руб час,были подсказчики за 300 руб/час,но я потерял их адреса,При такой оплате я бы выполнял задания досрочно,Нужно обязательно выходить из нищеты
спустя 7 минут

Егор Прокофьевнаписал28 октября 2017 в 18:10
Я прекратил посещать занятия по криптовалюте Новичок из-за того что при выполнении домашнего задания столкнулся с большим количеством текста на английском языке, а так как я не дружу с английским языком, то мне его выполнить не удалось и дальнейшее участие в обучении я посчитал невозможным. Причина-незнание английского языка

Установи мнгновеный переводчик,есть поисковик,там можно найти всё,было бы желание

спустя 17 минут

yiitgkнаписала28 октября 2017 в 19:10  Уходят по многим причинам.Вы правильно сказали.Вывод - надо устранить все эти причины.Просто все.На словах.На деле - выяснили причину и удалите ее или минимизируйте.Не распыляя силы сразу на все.Плюс - индивидуальный подход к обучению.Просто периодически интересоваться персонально у каждого как у него идут дела,какие проблемы в обучении.Вот там кто-то говорил про английский язык.Близко для меня.Только сегодня вдруг решил проблему.Попробовал набрать на строке браузера слово "перевод" и мне высветилось eng и стрелочка на странице текста.Нажал.Среди прочих увидел строчку RUS.Нажал.И весь текст стал на русском языке.Из-за такой мелочи человек бросает занятия.
Дальше виновата семья и школа.Нас 70 лет учили,что за нас думают начальники.Мы этому учили своих детей и внуков.И когда наступает вопрос думать САМОМУ,появляется желание уйти туда,где не надо думать.Направляйте учеников на то,что подумать,приложить к этому полученные знания и в результате заработать - это чертовски интереснее,чем отмучаться на любой работе,получить какую-то з/плату и замученным или физически,или морально прийти домой.
Ну и последнне.Вы рекламируете свою работу.А кто-то проводит антирекламу.Кто перевесит.А есть один интересный пример.Тренер по торговле на форекс тверждает,что торговля опционами - это фигня,лотерея,вплоть до того,что лохотрон.Приходим на занятия по фондовой бирже.Что там говорит тренер о форексе?Да т оже,что тот говорил об опционах,Практически слово в слово.
Успел прочитать Андрея и 40% учеников.Андрей!Если учитель выпустил 40% более или менее успешных учеников - это выдающийся учитель.

Форексы это лохотроны,а тажже лотореи и казино вулкан,,там столько заморочек,что в глазах рябит,чтобы там выигрывать нужна инструкция,но она стоит дорого,а сколько я запатил за лохотроны,если посчитать более 20000 рублей.Вот если есть возможность,это торговля крипотвалюта

спустя 28 минут

Дина Избастованаписала28 октября 2017 в 20:43

андрейнаписал28 октября 2017 в 18:51
виноваты только вы каков учитель таков ипроцент результата а 40 процентов это плохой учитель ине чего валить с больной головы на здоровую

Если ученик не хочет учиться, то ни один учитель, каким бы хорошим не был, не сможет его научить. Нельзя научить - можно научиться.

Я понимаю учителя 300 ученикам,всем тонкости не даш,Голова распухнет.Я их понимаю. и правильно сказали ни один учитель, каким бы хорошим не был, не сможет его научить. Нельзя научить - можно научиться.